今天拿到APS证书了，心情就和“今天拿到APS证书了”这句话一样起不来波澜。至于lz的APS路非常心累心酸，此帖只抛干货不抒情，目的给文科同学们加油打气，顺便给理工科同学们助威呐喊。

lz情况：汉语言文学专业，大四刚毕业，德福16，英语CET6，英审
审核过程如下：
2015年12月中旬递交材料
2016年3月被通知补交材料
2016年7月中错过电话通知
2016年8月23日接到审核电话 
2016年9月7日审核面谈通过
2016年9月26日收到证书，专业2.12，面谈sehr gut

lz虽然是全裸上场的，但是也做过一些准备工作，在这里挑有用的分享给大家：



1. 揉烂嚼碎自己的翻译成绩单。

首先知道每个课程对应的课程，筛选出重点课程
重点课程筛选小tips：
1）如果是正在做毕业论文/设计，就一定会考；
2）最近一学期的课程几率最大，lz当时被问到的课程全部都是第7学期的（成绩单只递交了7学期）；
3）成绩特别好or特别差的课程几率较大，lz看到我被圈出的课程两个得了A，一个得了C；
4）一般考官会选一个自己有点知道并且比较感兴趣的课程，当时lz被圈的课程一个是中国女性文学经典（A)，一个是比较文学(C)，考官秃头小哥一定是懂一些又有点兴趣才会挑这两个的。

2. 终点课程课程准备方法

可采用公式：这门课主要讲什么+这节课我们上课干了什么+我学到了什么让我印象最深最得意，套用态度：实话实说
举个栗子：lz重点并且只准备了一门叫中国女性文学经典的课程，最后被很幸运地考到了。
准备的时候我努力回想了一下我们课上讲了什么，从阅读的文献中找一部印象最深刻的背一两个理论和句子，再找到当时自己的课程论文看了一遍，试着复数一下写了啥。
当时lz当时是这样回答的（原封不动复述）：
考官：我们来聊一聊中国女性主义文学经典这门课，你得了很好的成绩。
我：是的，这是我大学课程里最喜欢的一门课，对我的影响也非常大。（掏心窝子讲的）但是这里我必须更正一下，很遗憾，我们这门课老师几乎没有讲中国女性文学作品，相反，因为我们的教授是一个女性主义者，搞哲学的，所以我们很幸运地学了很多女性主义文学理论。
考官：比如什么理论？
比如，我们花了非常长的一段时间研究了波伏娃的理论，以及弗洛伊德精神分析对女性主义的影响。我印象最深的是，波伏娃曾经批判过弗洛伊德penis envy的学说，认为它根本就是男性只站在自己的立场上的假想（此段来自wiki与自我杜撰）。对此我非常感兴趣，因此，利用他俩的对立理论我做了一篇课程作文，这也是我为什么得了好成绩的原因。利用她俩的理论，我解读了一部小说。
考官：什么小说？
我：...《包法利夫人》...你知道吗（转中文）...不知道...（停了三秒）
考官：没事，你可以不说名字。
我：好，这是以为非常一名的法国作家的作品（不就是福楼拜么呀喂！），女主人公叫艾玛，她嫁给了一个丧偶的医生，然后又背叛了他，最后他们的婚姻破裂，她很悲惨地死去了。我在论文中分析到，艾玛的死因，是上世纪女性自我的觉醒，她的死亡，是女性神话的幻灭，同时，也是神话的包袱压死了无数个艾玛。
考官：很好，那你们在课程上没有讲一点点中国文学的东西吗？
我：如果一定要说，那我们在课堂上讨论过一点张爱玲的作品。但是我们并不认为张爱玲的作品是现代的，反而，她身上散发着晚清遗民的僵尸气息。（老师在课堂上这么提过一句，我就复述了)
考官：你是说，她虽然生活在现代，但是仍然以晚清的灵魂在写作？
我：是的。
（时间到了）
副考官+参观审核的漂亮frau：你刚才是说的是Madame Bovary吗？
我：（摔笔）没错啊！就是这个！谢谢你们。

分析准备技巧：
1）正确使用wiki。lz在准备前期，把几乎所有科目都wiki了一遍，然后认真列出了框架。然后，再也没看过一眼，根本记不下来。因为这些根本不是学过的，而是一个百科型的资料，我们绝对在几个月里变成百科全书。但是wiki还是好啊还是妙啊，一可以了解学术术语的德/英翻译，二如果有吸引眼球的内容可以作为资料补充（比如上门我提到的波伏娃和弗洛伊德的论战
2）尽量还原课堂场景，老师怎么教我的，我是怎么学的，我学了什么没学什么，都照实说，一切建立在实践的基础上，可以有瞎编乱造的锦上添花但只能有1%。
3）一个例子讲圆讲明白，让考官知道怎么回事就行了。我被问到的题目，其实我也只说了非常粗浅的一部分，能让考官听懂我学了什么，至于知识性的回答是很难再继续辩论的，重点是没有时间。

3. 心态，心态，心态！
lz在考前有N种心态
心态一——自己吓自己型：好怕好怕，所有科目都要复习，什么都不记得了怎么办，还要用英语或者德语说，我根本不行！
点评：如果你是文科生，那你完全要把这种心态踩在脚下（理工科我不懂，让隔壁的安慰你）。因为最后时间关系，只可能问你一到两门课，只要这些能举一两个例子来就能通过了。术语不会了，就描述，让考官理解意思就行了。
心态二——奋发图强型：我今天把所有课程列出来了，分了红黄蓝绿轻重缓急，每天准备三到四课，我很努力我很棒！
点评：这是人生非常优秀的打开方式，但是别自己骗了自己，沉浸在自己的“好像非常用功”上而忘记乐好的学习方法，多来贴吧逛一逛或者和朋友们交流一下好的学习方法想一下我们上面给出的公式，不然都是无用功。
心态三——自暴自弃型：啊，也不知道什么时候能接到电话，算了，到时候再说吧，你不着急我也不着急~
点评：审核等待后期都会遇到的情况，这时请勇敢地面对自己的懒惰和不上进，并且学会接受和原谅，因为这真的是没办法的办法，并且能给你最后冲刺的高质量学习再燃一把火，不要自责！
心态四——临时使劲抱佛脚型：啊啊啊啊啊，我接到审核部电话了，还有10天就要审核了！我啥也不干了！不约不约！闭关学习！
点评：这是上得了天堂下得了地狱的同学，我很敬佩，可我不是。这种心态我坚持过3分钟，放弃了，反而我觉得对文科学生营造平心静气的面试心态才是最重要的。

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