首先给大家介绍下我的情况和审核时间线：个人情况：211学校二本学院（国际学院）的机械工程及其自动化专业，4级没过，选择英审，大学四年也没怎么好好学，纯学渣。（12级，16年毕业）在大三下的时候，感到人生一片灰暗，毫无目标，后来被寝室兄弟安利说去德国吧，不要学费，还简单，只学个德语就行。当时只听兄弟一面之词，在对自己水平没有一个准确判断下，决定去德国。从此走上了”不归路“，但如今的我不后悔我所做的决定，虽然我知道留德路上很艰辛，但它现已成为我的梦想，我会拼了命去实现它，爬也要爬到终点。审核时间线：2015.11 递交材料，选择英审2016.06 一审，小土，挂的语言。2017.01 递交二审申请表。（申请二审时间为03.24）2017.02 中旬交齐材料，月底审核部打电话说，03.24没有审核官，3月初有，选择推迟还是提前？ 我选了推迟。2017.03 去北京上Fu的课，并在月底接到通知2017.04 二审通过接下来我将以时间线来讲述我的APS之路。一审16年初审核部搬家，等了好久，也没怎么好好准备，大四还有毕设。等接到电话通知后才好好看，如果是学霸15天看看还好，人家有基础。我这4级都没过，专业课也一般的，我也不知道怎么想的，好在心态不错，想着搏一搏。结果可想而知…审核当天，小土主审，只要长句就听不懂，小土对我已经很好了，解释了很多遍，我还是听不懂，审核的时候心态已经崩了，只想早点结束。审核完后感觉就是羞愧和不甘心，我恨自己不争气，我也从那时起认清了自己，认清了我的大学专业学的很差，英语也很差的这个事实，但是我没选择放弃。一审的失败让我产生了强烈的学习欲望，因为我想证明自己，我给自己一年时间，拼了命的学，看最后能学到什么程度，也算是给我的大学一个交代，也更加坚定了我的留德想法。二审准备这个准备阶段，我分两个方面来讲，语言和专业。语言：因为一审挂的语言，我是英审，4级又没过，在当时我连音标都不会读。一审后我做了决定，挂语言，好，那我就从头开始学。（我英语不好的原因就是因为小的时候基础不好，美音，英音乱教，很烦，对英语很排斥。期间8月我去新东方暑期夏令营，然而并没有什么卵用，提高不大浪费时间，但是老师一句话点醒了我，说跟老外交流听不懂，无非就是连音，弱读，重读不熟悉，听不懂外国人在说什么。这句话更加坚定我从头开始学英语的想法。）9月，我在网上找了赖世雄美语音标（里面有音标和连读）的音频和电子版课本，花了一个月时间学习发音，音调等，并每天花大量时间听英语听力和跟读，在这里强烈推荐美国播音员Rachel(瑞秋)美语发音课程（我用的是朗易思听手机APP，里面有而且有中文翻译，下载后每句还可调速），她主要讲连读，弱读和一些学习方法。还有在休息是看B站视频，【美式英语口语发音】Lisa美语视频教程（http://www.bilibili.com/video/av4344044/），它也是对发音，语调节奏的讲解，但一个视频也就2-3分钟，适合休息的时候看。我学英语的方法就是输入和输出，听和看是输入，跟读和说是输出，输出是要用的你学习的语调和说话节奏。每天看到什么都可以用英语说一说，多说多练。在这一个月里通过学习发音，语调节奏等学习，让我为以后学习打下了基础。差不多可以减少英语的学习量了，但要保证每天都要有英语学习，可以不多一天半小时听力，半小时跟读，单词量不多的可以背背单词，因为审核官用的都是简单单词，别背太难的，没用。常用口语单词就够了。总结：因为我的基础差就选择了重新打基础。发音，语调和说话节奏是你在听力（输入）和跟读（输出）时应该重点注意的。还有总重要的是坚持，保持耳朵灵敏度和嘴巴的灵活性。有了一定得语言基础和专业课准备后，最后一个月在Fu老师Corina的课上进行强化，把每次课当成一次审核，运用你所学的知识和最简洁的句子和单词，表达自己意思。保持自己的语感，以最好的状态面对审核。就把审核当成一堂课，咱们就是老师，用最简单的话给考官讲知识。专业：从10月开始，除了每天1个多小时的英语学习以外，我将重点放在了专业知识准备上。上文说到，我的专业知识也很一般，有很多水课，所以我选择先过一遍课本。参考小伙伴们的资料，并结合自己的课本先对自己所有的专业课进行了一个英语总结。我花了2个月时间。准备思路为下: 以我的专业为例，我是机械工程及自动化 1. 用英语总结所有课程。先过一遍课程，每一门要总结两到三个大知识点（一定要跟该课名有关的），比如常见的《液气压传动》，国内学生大部分都是只学了液压，但是气压也要准备一点。因为你的课名有，德国人觉得你就应该会）每个大点下又要分几个小知识点，小知识点应按照原理，分类，区别，优缺点和应用，举例来总结。如果各知识点有关联，或者相似，请写出他们的区别。并要弄懂，你所准备的每个知识点，难懂得不好讲的并且不是很重要的，可不用准备。但重要的知识点不懂，就要重新学习。注意：准备的所有的英语可参考WIKI和他人资料，但最好用自己的话写出来，因为这样方便以后记忆，也印象深刻。2. 第一遍复习第一遍复习要做到以下三点：A. 在复习每一课时，最好自己画个思维导图，就是树状图，中间是课目名称，周围是几个大知识点，每个大知识点又有几个分叉为小知识点。方便记忆。B. 将每个知识点分类比如：机械是为了设计制造产品，那一个产品的诞生可分为三大步骤。第一步：设计产品；第二步：设计产品生产工艺流程；第三步：制造。那我们就以这三大步骤将所有知识点分类：第一步：设计产品；画法几何，CAD/CAE，机械原理，机械设计（材料力学和理论力学），有限元分析，等；第二步：设计产品生产工艺流程；机械系统设计，机械制造工艺学，机床，精度，等；第三步：制造。热处理和工程材料，数控技术，传感器，故障诊断等等。事实证明，这个方法可以有效的将你大学的知识串联起来。并再二审的时候，审核官也问了同样的问题，问：你这么多制造课，你都学了哪些知识？ C. 总结专业词汇在复习时，记下不会的专业词汇，记到一个本上也好或者用电脑词典创建个生词本，我用的是欧路词典，也有手机版，可以同步。手机可以背单词。还有一个很好的方法，可将单词录音录下来，说成句子。平时跑步，走路的时候听一听，练一练耳朵对专业词汇的敏感度。3月1日，我在总复习了两遍之后，去了北京参加了FU的课。刚开始的时候，我还很害怕，我学了这么久也不知道自己的水平，也不知道能不能听得懂。后来发现，我这几个月的学习时有效果的，我就更加有信心去面对审核了。通过在FU的学习，Corina老师鼓励我多说多练，我们用英语交流，强化了我的口语能力，对我的语言帮助真的很大很大，也给了我很大的信心。最最重要的是她给我讲了很多关于德国人思维方式和审核技巧。比如：1. 审核官问你什么，你答什么，不需要多说。例如：审核官问你这个电工学1和电工学2，有啥区别？ 这里你就直接回答，他们学了不同的知识点，不需要你去说我在电工1学了什么什么，电工2学了什么什么。要说重点。2. 多问为什么。德国人喜欢问为什么？你在复习的时候也要多问为什么，我准备这个知识点是为什么，有什么用，最好往你专业课上想。比如Corina问过我一个问题，为什么要学力学？有啥用？ 这个问题我想了一个晚上，不是因为不会，而是因为不知道怎么回答合适，最后我觉得应往你专业课上回答，比如方便计算，方便研究物体运动，为了设计更好的东西什么的。我觉得这样回答是最好的。多问为什么也会帮你在审核的过程中，如果被问到奇葩的问题，心态不会崩。等等。诸如此类的还有很多，我就不一一举例了。二审二审时，在如家住的挺近的，早上喝了咖啡吃了个牛角面包就去了。主审是个光头，人特别好，问了有限元和数控，都很简单。按照上文那样复习肯定没问题！小技巧：审核当天就不要拿东西了，也不用背包，可以那个小纸片背背单词啥的，或者照个照片，看手机。这样主审来叫人的时候，看见你啥没有，说明你很自信，我什么都没带，他说了好几个good。小套路：我的毕设是设计一个家用电器，我就用SOLIDWORKS做了渲染图，仅仅只有外观，没有实质性的东西，就是好看。打印出来，审核的时候给审核官，他会对你的设计很感兴趣，他会问你毕设。最后主审还要走了那张图。说明还挺喜欢的。最后还是要多说多练，在最后的几天里，每当我学累了，就拿着成绩单到处走走，按照成绩单的顺序，按照思维导图的方法，一遍一遍的回忆去说。当你能看到课程名字，可以很快的想起知识点就离成功不远了。加油吧！各位！相信自己，我一个大学靠混，4级没过的人，都可以通过审核，你们一定可以！相信自己，给自己一个deadline。那些天才都那么努力，我这种平凡的人，唯有拼了命才能赶超。这就是我一个学渣的自我救赎。愿，诸位留德顺利！
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