Cil说|几个小妙招治好德福作文老毛病(上)

cil的留德生活 2020-04-01 17:39 德语

一直以来,总有身边的朋友问我,词汇量少、表达贫乏......怎么才能写好德语作文啊?11月又是一个德福考试月,相信很多正在准备考试的同学们也有类似的困惑。作为一个轻松获得德福作文5,江湖人称“评分标准变态”的Telc C1 Hochschule写作44/48,德国语言班C1结业考试写作满分的留德狗,在这里分享给大家几个备战德福写作中的小妙招,希望各位都能顺利通过德福考试!Viel Erfolg!



 · 准备属于自己的模板 ·  


很多初期备考德福的同学容易进入语言班老师设置的一个误区:我需要准备一个非常华丽且复杂的模板,才能为我的写作加分。事实上,这种想法是完全错误的!无论是何种语言的写作,其实都是一个人思维与性格的体现,当我们很别扭地将个别华丽的德语模板用在自己的文章中时,只会让我们自己的文章整体显得非常格格不入,就像一个浑身衣衫褴褛的乞丐穿了一双崭新而奢侈的球鞋。这种做法会使文章显得极度不自然,从而让阅卷老师怀疑我们写作的真实性,如此就大大影响了文章整体的观感,导致得到低分。同时,华丽复杂的模板对于记忆的要求也是极高的,如果我们在写作时不慎写错,就会产生东施效颦的效果。

正确的做法是,准备一套简单但又稍稍与众不同、言之有物且自己完全能够驾驭的模板。比如对比以下两个模板:

模板1:bevor die Fragen beantwortet werden, sollten die einschlägigen Daten von den vorliegenden Grafiken dargestellt werden.

模板2:Dabei stellt die vorliegende Grafik mit dem Titel ... dar, welche Informationen über ... im Zeitraum ... liefert.

第二个模板显然比第一个模板更加好用,因为其中涵盖了表格的标题、主要内容、时间等信息。要知道,德福写作考试争分夺秒,在不到60分钟的时间内要完成开头、图表描述、正反面论述、家乡状况和结尾四个部分的内容,如果我们的模板不能涉及一些具体的文章信息,那只会让我们在考试中浪费时间。此外,虽然模板1中使用了第二虚拟式+被动式+状语从句的复杂语法,却显得过于紧凑,相比之下,第二个模板也运用了关系从句这种中高级语法,这在阅卷老师的心目中也一定是非常加分的。



 · 简化论证结构 ·  


众所周知,德福写作的论述部分非常考验论证的逻辑。对此身边很多同学常常问我:“我逻辑不好,每次论述部分都不知道怎么写,该怎么办?”其实德福的论证环节并没有那么难,只要掌握以下几个论证技巧就可以轻松实现。

首先,我们可以大概确定一下论证的句子数量应该如何分配。比如,当我支持某个观点时,我会写3个支持的论点,2个反对的论点。3个支持的论点中,第一个论点详写,大概4句话左右;第二个论点大概2-3句话;第三个论点略写,只写1-2句话,以此来塑造一种层次感。2个反对的论点亦然,第一个反对论点详写,3-4句话左右,第二个论点略写,1-2句话左右。

此外,论证的时候可以使用以下几种方法:

1)结合常识:Es ist allen bekannt...   wie wir alle wissen...

2)结合图表:Wie die Grafik zeigt...

3)解释(将论点换种方式表达出来):Das bedeutet...  Das heißt...

4)描述特殊情况:In manchen Fällen...

  

具体的操作请看下面的示例:

Thema: Wohnen zusammen in einer WG

【优点1】Zu den Vorteilen gehört zunächst der Austausch zwischen den Studierenden. Das heißt, beim Zusammenleben ist es möglich, gleichaltrige Kommilitonen kennenzulernen und Freundschaft zu schließen. Mit den vermehrten Kommunikationen leiden die jungen Akademiker keinesfalls unter Einsamkeit. Deswegen sind sie in der Lage, eine gute Stimmung zu haben und deshalb sich mehr auf die Lehrstoffe zu konzentrieren, statt psychologische Probleme zu haben.

【优点2】Ein weiteres Argument liegt darin, dass die zukünftigen Wissenschaaftler beim Zusammenleben über eine bessere Lehratmosphäre verfügen könnten. Bespielsweise wären die deutschsprachigen Lernveranstaltungen für einen ausländischen Studenten nachvollziehbarer, wenn er einen deutschen Mitbewohner hätte.

【优点3】Auch bei den Schwierigkeiten haben die angehenden Wissenschaftler die Gelegenheit, sich gegenseitig zu helfen. Dabei wird das Leben der Studierenden unbedingt vereinfacht.

【缺点1】Ein großes Problem besteht darin, dass die Mitbewohner mit verschiednen Gewohnheiten möglicherweise Konflikte haben. Z. B. führt sich ein Student, der immer sauber macht, bestimmt unangenehm, wenn sein Mitbewohner niemals die Küche putzt. Je mehr Konflikte sich häufen, desto wahrscheinlicher wird die Beziehungen zwischen den Mitbewohnern zerstört. 

【缺点2】Außerdem ist die multikulturelle Begegnung in manchen Fällen ein Problem. Mit mangelnden Kulturkenntnissen treten auf jeden Fall das Unverständnis und die Peinlichkeiten zwischen den Menschen aus unterschiedlichen Kulturkreisen auf. 




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